Я получил зачёт! Ура!
Немного скребётся на душе, правда, мысль о том, что система, при которой на второй попытке зачёта даются задачи того же типа (почти те же самые), несколько порочная, и расчитана на слабо-средних студентов. С другой стороны, таким образом даётся мотивация к освоению методов решения хотя бы тех задач, которые будут на зачёте.
Мотивации к учёбе это не очень прибавляет, всё-таки такая отрицательная мотивация на меня действует слабо (в отличие от опасности отчисления).
Всё вокруг кажется светлым и радостным. Даже с лавочки на остановке убрали мёртвую синицу.